Solo puedes aprender a escribir escribiendo
DESCRIPCIÓN DE LA DIPLOMATURA
El objetivo de esta titulación es trasladar al alumnado todos los elementos necesarios para el desarrollo de guiones en cine, televisión, publicidad y teatro.
Creemos que la escritura es un oficio y pretendemos que el alumno escriba y ponga a prueba su capacidad como guionista desde las primeras clases.
En este aspecto, fomentaremos el trabajo en equipo colaborando con otras Diplomaturas, de la mano de profesionales en activo que tutorizarán los proyectos. Además, el alumno tendrá la oportunidad de aprender a realizar pitchs profesionales para, además de ser capaz de escribir un guion, también saber vender su historia al resto (un productor, por ejemplo) y demostrar por qué un proyecto tiene que llegar a realizarse abandonando el papel y convirtiéndose en una producción real.
- Dos guiones de largometraje original
- Tres guiones de cortometraje
- Desarrollo de una biblia de una serie, tramas y capítulo
- Formación en venta: memorias, escaletas, log, taglines…
- Análisis de guiones ajenos de cine, tv o teatro
- Aspectos financieros y legales (contratos, entidades de gestión, mercados)
- Ensayos con actores junto con los compañeros de dirección
Proceso de admisión
Entrevista personal
Prueba complementaria (análisis fílmico de una secuencia elegida por la dirección de la escuela)
*Carta de motivación escrita a mano y escaneada (máx. 2 páginas).Currículum vitae. Fotocopia del DNI por las dos caras. Fotografía en color tipo carné (mínimo 200 píxeles de ancho). Título y/o expediente académico o, en su defecto, un certificado emitido por tu centro que acredite que estás cursando dichos estudios. Autorización de los tutores legales de los menores de edad inscritos para realizar la entrevista. Dicha autorización debe ser enviada vía email una vez formalizada la inscripción.
Itinerario Diplomaturas
Módulo A, Módulo B, Módulo C
Elegir DIPLOMATURA
tras curso común
- Sonido – 10 plazas
- Dirección Artística – 10 plazas
- Cine Documental – 14 plazas
- Producción – 10 plazas
- Dirección de Fotografía – 10 plazas
- Guion – 10 plazas
- Montaje – 10 plazas
- Dirección – 10 plazas
Acerca de los coordinadores
Sara Cano Escudero
Nando López
Carlos F. Heredero
Alfonso Latorre
Jose C. Vales
Arantxa Cuesta
Elisa Puerto
Marina Velázquez
Adela Gutiérrez
Fernando Rodríguez
Óscar Alonso
Pilar de Francisco
Testimonios
Supongo que enseño en la ECAM porque me gusta mucho el cine, verlo y hacerlo, aunque no hay tareas más dispares en el mundo. Esta pasión es contagiosa y es el gran motor para hacer películas. Intento trasmitir ese entusiasmo a mis alumnos, para que sean “inasequibles al desaliento”.
Borja Cobeaga. Profesor Diplomatura en Guion.
Lo más gratificante de ser profesor en la ECAM es ver la cara que se les queda a los alumnos cuando descubren a Fellini, a Dziga Vertov, a Martha Rosler, a Kiarostami, a William Wegman… Esa boca y esos ojos abiertos que vienen a decir: “¿es posible esto? ¡Quiero empezar a hacer cosas ya!
Iván del Rey de la Torre. Historiador del arte, fotógrafo y escritor.
La escuela, un entorno para generar y compartir ideas, historias y proyectos.
La conversación, una herramienta didáctica y profesional.
La tecnología, el eslabón entre la creatividad y su materialización.
El trabajo en equipo, el reconocimiento de los otros.
El cine, una conjunción de imágenes y sonidos modulados por una narración.
Ricardo Steinberg. Profesor Diplomatura en Sonido.
