Imagina. Diseña. Construye.
DESCRIPCIÓN DE LA DIPLOMATURA
El objetivo de esta titulación es dotar a los alumnos de la formación necesaria para ejercer como directores de arte, decoradores o ayudantes de arte.
Esta Diplomatura combina contenidos prácticos y contenidos teóricos. A través de la tutorización de los proyectos y al estudiar dirección de arte, los alumnos podrán aplicar los conocimientos aprendidos en asignaturas troncales como dibujo técnico (Autocad, Sketchup y Lumion) y otras asignaturas complementarias como historia de la vivienda y del mueble, historia del traje, tratamiento del paisaje, ambientación de decorados, maquetas o documentación.
Tras el primer año común, los alumnos de la Diplomatura en Dirección Artística tendrán la oportunidad de especializarse en uno de los oficios con mayor demanda laboral.
- Dos cortometrajes en 2º Curso
- Un cortometraje en 3º Curso con un presupuesto de 22.800 euros
- Tecnología técnica profesional: Autocad, Sketchup y Twin Motion
- Escenografía para cine, TV, publicidad y teatro
- Construcción de decorados
- Mobiliario y materiales para ambientación
- Formación en seguridad y presupuestos
- Contacto constante con los equipos de producción
Proceso de admisión
Entrevista personal
Prueba complementaria (análisis fílmico de una secuencia elegida por la dirección de la escuela)
Itinerario Diplomaturas
Módulo A, Módulo B, Módulo C
Elegir DIPLOMATURA
tras curso común
- Sonido – 10 plazas
- Dirección de Arte – 10 plazas
- Cine Documental – 14 plazas
- Producción – 10 plazas
- Dirección de Fotografía – 10 plazas
- Guion – 10 plazas
- Montaje – 10 plazas
- Dirección – 10 plazas
Acerca de los coordinadores
Carlos de Dorremochea
Con más de 30 años de experiencia en el sector, Dorremochea es una de las figuras más destacadas en la dirección de arte de España. Ha sido director de arte…
Carlos de Dorremochea
Carlos F. Heredero
Puerto Collado
Manuel Asín
Silvia González
Marta Agulló
Maria José Martinez Ruiz
Javier Toledo
Javier Molina
Javier Hernández
Javier García Hierro
Diana Fernández
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Testimonios
Supongo que enseño en la ECAM porque me gusta mucho el cine, verlo y hacerlo, aunque no hay tareas más dispares en el mundo. Esta pasión es contagiosa y es el gran motor para hacer películas. Intento trasmitir ese entusiasmo a mis alumnos, para que sean “inasequibles al desaliento”.
Borja Cobeaga. Profesor Diplomatura en Guion.
Lo más gratificante de ser profesor en la ECAM es ver la cara que se les queda a los alumnos cuando descubren a Fellini, a Dziga Vertov, a Martha Rosler, a Kiarostami, a William Wegman… Esa boca y esos ojos abiertos que vienen a decir: “¿es posible esto? ¡Quiero empezar a hacer cosas ya!
Iván del Rey de la Torre. Historiador del arte, fotógrafo y escritor.
La escuela, un entorno para generar y compartir ideas, historias y proyectos.
La conversación, una herramienta didáctica y profesional.
La tecnología, el eslabón entre la creatividad y su materialización.
El trabajo en equipo, el reconocimiento de los otros.
El cine, una conjunción de imágenes y sonidos modulados por una narración.
Ricardo Steinberg. Profesor Diplomatura en Sonido.
